|
|
|
MAGYAR KÖZÉPISKOLAI
VEZETŐK ÉRTÉKELIK Washington - 2006. november 10. Kilenc magyarországi középiskolai igazgató és közhivatalnok fejezte be kéthetes tanulmányútját az Egyesült Államokban, ahol október 8. és 22. között ellátogattak Washingtonba, Pittsburgh-be (Pennsylvania állam), Raleigh-be (Észak-Karolina állam) és New Yorkba. A „U.S. Secondary Education Program” elnevezésű középiskolai oktatási programot az amerikai Külügyminisztérium Nemzetközi Látogató Programja szponzorálta, közösen a budapesti Amerikai Nagykövetséggel és az Amerikai Magyar Koalícióval. A program célja az volt, hogy lehetővé tegye az odalátogató középiskolai igazgatók számára, hogy megismerkedjenek az amerikai oktatási rendszerrel, azon belül is, a középiskolai oktatással. Visszatérésükkor a résztvevők hangsúlyozták, hogy az Egyesült Államokról szerzett közvetlen tapasztalataik hozzásegítették őket ahhoz, hogy jobban megértsék és értékeljék az amerikai életmódot általában, különösen pedig az amerikai oktatási rendszert. Somogyi László, a budapesti Berzsenyi Dániel Gimnázium igazgatója megjegyezte, hogy az addigi negatív előítéletei szerteoszlottak a váratlan és kellemes élmények hatására, melyeket a kitűnő programszervezés eredményeként szerzett. Tombor László, a budapesti Baár–Madas Református Gimnázium és Általános Iskola vezetője egészen más, jóval gyengébb oktatási rendszerre számított, s amit megtapasztalt, az éppen az ellenkezője: egy követendő és adoptálandó modellt, az iskolákban alkalmazott rugalmas tanulmányi rendszerével. Különösen nagyra értékelte a diákoknak az iskolájukhoz fűződő viszonyát: lelkesedésük osztályuk/iskolájuk felé a logókon, sapkákon és más formákon keresztül egyértelműen érezhető. Tombor László dicsérte az erős civil társadalom meglétét az Egyesült Államokban, melyet jól szemléltetnek az iskolákban működő szülő/tanár szövetségek. Lenyűgözte ezeknek a szervezeteknek a lelkes munkája, az iskolák vezetőségeivel való remek együttműködése és közös tevékenységeik. Kaposi József, a budapesti Keleti István Alapfokú Művészetoktatási Iskola és Művészeti Szakközépiskola igazgatója külön elismerését fejezte ki az Amerikai Magyar Koalíciónak a csoport résztvevőinek remek összeállításáért, és a szervezőknek a kiváló programért. Elmondta, hogy vendéglátóik és tolmácsaik minden tőlük telhetőt megtettek, hogy az út hasznos és emlékezetes legyen. A résztvevők többsége beszámolók, cikkek és jelentések révén osztja meg amerikai élményeit kollegáival és munkatársaival. Számos iskolaigazgató szeretné felvenni a kapcsolatot Pittsburgh és Raleigh vendéglátó intézményeivel, a további együttműködés, és diák csereprogramok létrejötte érdekében az elkövetkező években. Az iskolai vezetők további kapcsolatokat szeretnének kiépíteni amerikai magyar oktatási szakemberekkel, és hajlandóságukat fejezték ki, hogy magyar nyelvű anyagokat és más segítséget nyújtsanak számukra.
|